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12/01/2009

Tool Information

Setting: Bildung/Erziehung
MHP Steps: Durchführung/ Intervention
Ursprungsland: Deutschland
Sprachen: deutsch
Publikationsinformation: F. Petermann, U. Koglin, H. Natzke und N. von Marées (2007): Verhaltenstraining in der Grundschule. Hogrefe Verlag, Handbuch inkl. DVD, ISBN 978-3-8017-2017-9

Evaluation: Unbekannt
Verfügbare Formate: Digital (CD,DVD) | Papierversion
Kostenlos: Nein
Nutzungseinschränkungen: Ja
Tool Fokus: Individuell
Art des Tools: Programm
Download(s): Kurzer Praxis- und Erfahrungsbericht - 24 KB

Tool Beschreibung

Das Verhaltenstraining in der Grundschule ist ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern. Es wurde speziell für Kinder im Grundschulalter entwickelt, umfasst 26 Einheiten und kann mit Gruppen in der Schule oder anderen pädagogischen Einrichtungen vom Lehrer oder Gruppenleiter durchgeführt werden. In den drei inhaltlichen Kernbereichen zur Förderung emotionaler Kompetenzen, sozialer Kompetenzen und der moralischen Entwicklung werden u.a. Selbst- und Fremdwahrnehmung, Empathie, die Enkodierung sozialer Situationen, Problemlösefertigkeiten, Fairness, Eigenverantwortung und Zivilcourage erlernt und trainiert.

Tool Eigenschaften

Einsatz im Feld: Allgemein verbreitet innerhalb eines Landes
Tool hauptsächlich verbreitet in: Deutschland
Entwicklungsstand: Erste Erfahrungen verfügbar/Pilotphase
Evaluation und Forschung: Keine Informationen dazu gefunden
Einbezug Betroffener/Begünstigter bei der Entwicklung: Keine Informationen dazu gefunden

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