Tool Information
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Titel |
Ich bin ich (Programm zur Gesundheitsförderung durch Selbstverwirklichung)
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Setting |
Bildung/Erziehung
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MHP Steps |
Durchführung/ Intervention
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URL |
http://kess.art4screen.de/cms/front_content.php?idcat=51 |
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Publikationsinformation |
C. Krause, H.J. Hannich, u.a. (2001 für 1./2. Schuljahr; 2002 für 3./4. Schuljahr): Selbstwert stärken - Gesundheit fördern. Auer Verlag GmbH
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Ursprungsland |
Deutschland
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Sprachen |
deutsch
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Tool Beschreibung |
Das Projekt zielt auf eine grundsätzliche Stärkung der Persönlichkeit im Bereich der sozialen Kompetenzen. Dies umfasst die Steigerung der Selbständigkeit sowie des Selbstvertrauens, das Einüben konstruktiver Konflikt- und Streitlösestrategien sowie eine Verbesserung der Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit. Die Stärkung dieser personalen „Schutzfaktoren“ dient im Sinne der Prävention der Verhinderung ausweichender Verhaltensweisen, wie Konsum von Suchtmitteln oder Anwendung von Gewalt.
Das Konzept ist sowohl auf die 1. und 2. Klassensstufe zugeschnitten, als auch auf die 3. und 4. Klasse.
Die Eltern sollen in Form von Elternseminare in das Projekt eingebunden werden.
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Einsatz im Feld |
Eingeschränkt verbreitet
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Tool hauptsächlich verbreitet in |
Deutschland
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Entwicklungsstand |
Gut etabliert
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Evaluation und Forschung |
Studien/technische Daten verfügbar
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Einbezug Betroffener/Begünstigter bei der Entwicklung |
Keine Informationen dazu gefunden
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Evaluation |
Ja
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Beschreibung der Evaluation |
Das Programm wurde zwischen 1995 und 1999 in insgesamt 20 Schulklassen über die gesamte Grundschulzeit erstmalig eingeführt und erprobt. Hierzu wurden Angaben sowohl von den LehrerInnen, SchülerInnen und Eltern erhoben. Die Erprobungsphase ergab, dass bei den LehrerInnen die Akzeptanz während der Durchführungszeit kontinuierlich zunahm und die Schüler äußerten sich positiv gegenüber dem Programm. Problemematisch gestaltete sich die Integration der Programmeinheiten in den Grundschulunterricht .
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Verfügbare Formate |
Papierversion |
Online
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Kostenlos |
Nein
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Nutzungseinschränkungen |
Ja
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Tool Fokus |
Individuell
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Art des Tools |
Programm
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Download(s) |
- Vorstellung und theoretischer Hintergrund des Programms - 122 KB
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